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我現在越來越迷茫“科學育兒”這個概念性的詞語了。
我覺得教育無非就是“尊重，平等，寬容”，以愛為前提，適當放手，適量引導就好。現在全國中小學家庭教育支出一學期近兩萬億元，說實話，就我身邊的家長來說，有多少是花著冤枉錢在給孩子報各種補習班和特長課。難道把孩子交到那些培訓班真的能把孩子培養的很優秀嗎？
七八十年代的孩子有很多是獨生子女，但并沒有被家長溺愛或者送往各種培訓機構培養，一切都好像是順其自然的。比如體育方面，打籃球，踢足球，打乒乓球這些運動，就在學校內可以達到鍛煉的目的。那時候，學校里幾個簡單的水泥臺子就練出了區里市級的比賽選手。孩子們每天都可以自由地在學校里娛樂，既鍛煉了身體，又增強了團隊精神。孩子們和孩子們之間的話題很廣泛。
比起以前，科技進步了很多，孩子生活的樂趣卻少了太多。所有的課余生活都被各種課占據，好多孩子學成了“小眼鏡”，走在大自然里卻連韭菜和麥子都分不清。他們失去了蹲在地上研究螞蟻的時光，失去了欣賞秋天第一片葉子落下來的時光，從沒有來得及看看星空最美的時候。然后……然后就長大了，繼續在這個混沌世界里打拼，找工作，談戀愛，結婚……再次把這種麻木的生活軌跡重復到下一代。
我們不能確定這樣的人生是快樂的，因此也不能確定這樣的育兒方式是“科學的”。
所謂“科學”，就是遵循兒童的心理生理特點，在了解兒童內心需求的同時給予不同時期，不同特點的教育指導。兒童的天性是屬于自然的，是充滿想象力和創造力的，是充滿好奇感和積極向上的正能量的。
家長給予他的，應當是一個健康完善的人格，積極自信的性格，還有廣博登高的見識。一個人未來的優秀成功是建立在這些基礎之上的，而不是眾多的培訓班。而以上幾點如果家長引導得當，他的各方面學習怎么可能不好呢？可以說，學習，對這樣的孩子來說，只是自己生活中的一個部分而已，因為他的世界是豐富多彩的。
家長有錢給孩子報各種班，還不如投資在給孩子買多一些世界經典書籍，多一些帶孩子投身于大自然中，甚至可以安排一些勞作活動，每一個孩子都可以在書籍里和大自然中獲得養料，它們才是使他能“科學成長”的最佳指導之一。而家長，永遠不要奢望把孩子“扔”到培訓班成長。親自引導孩子的性格，心理成長，才是孩子們最需要的。
感恩悟空小秘書的邀請，我是教大育小。全國中小學家庭教育支出一學期近兩萬億元，這個巨大的之處已經不是什么秘密了，并且還逐年上漲。這個反應了什么呢？
首先:反應了我們全民生活水平的提升，人們對教育的要求增高，人們對孩子的發展有了近一步的要求。
隨著時代的發展，孩子成績靠自己，你自己看著辦的情況已經過去了。
其次:也反應了教育競爭的日趨激烈。為了在競爭中能夠贏，為了讓孩子能夠更上一層樓，就只有通過補課來實現。
第一:給家長增加了巨大的經濟壓力。
對于許多家庭來說，這個是巨大的經濟壓力。對于部分家庭來說，孩子的補課費是一筆不小的開支。
第二:過量的補課給孩子造成了巨大的壓力。
現在的孩子學業壓力本來就比較大，再加課余時間要補課，有的孩子補課排的滿滿的，幾乎沒有休息時間。這樣的巨大負荷下，孩子身心長期得不到釋放，身體和心靈都處于疲憊感，壓力重重。
第三:過量的補課，家長和孩子都有了巨大的期許，當達不到的時候，就會進一步激化親子矛盾。
當花費了巨大的金錢，許多課余時間后，孩子考試成績進步不大，排名依舊不理想，就會帶來巨大的矛盾和壓力。
第四:還有一些其它的負面影響。
到此，以上就是小編對于聊城軍訓夏令營多少錢一天的問題就介紹到這了，希望介紹關于聊城軍訓夏令營多少錢一天的1點解答對大家有用。
