大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于東海夏令營軍訓基地成人夏令營的問題，于是小編就整理了1個相關介紹東海夏令營軍訓基地成人夏令營的解答，讓我們一起看看吧。
那就要看你想把孩子培養成什么模式了。
中國國學致力于人性的研究，只要是人，便逃脫不了人性規律，學些國學自然是好的。但當今“技能為先”的社會形勢下，致力于國學還是有問題的。
先談談國學館、國學幼兒園～古語云：師者，傳道、授業、解惑，所傳授的不只是基礎知識，更多的是為人為事的道理。現在的老師已經不再是以前的概念，主要功能是授業，也就是生存技能的教育了，更像以前的“師傅”。現在所謂的國學館應該是“學校”時尚的、經濟化的變形吧。
中國國學就像一鍋燉菜～年少時，添加材料；青年時，加火慢熬，只有當中老年之后，才能品出“不惑、知天命”的那些滋味。國學是應該學的，但不要執著于國學。年少時，多學技能以及奠定國學基礎，二者兼收并蓄才是正路。后續的世界必然是東西文化融合的世界，那么“外西內中”也就是符合大趨勢的精英人才了。
現在的教育，跟以前不一樣了。從前的私塾教育，是先讓孩子背不求解。因為他小嘛。跟他講不一定理解。等慢慢長大后，他學的東西自己就懂了。比如弟子規三字經等，就是小孩子的讀物。剛上學孩子小，老師只叫他背書。不講解因為他小，還理解不了。等慢慢長大之后，他會自己明白里面的意思。正因為接觸過這些，孩子長大之后，走向社會，為人處世不會偏到哪里去。所以從前社會人心穩定。現在教育和以前不一樣了。教育，是什么年齡段學什么，像國學，孩子理解不了，專家說不易學。學了沒用。不過我個人認為，孩子從小就接觸國學不錯，就像我上面說的，他隨著年齡的增長，自然會理解。將來走向社會，在做人做事方面，肯定會有所幫助。所以，我個人非常贊同孩子在童真年代接觸一下。凈化孩子的心靈，將來提升人品和心性。如果是正規的國學幼兒園，也一定會把國學的精華，用最簡單的語言和講解。推送給孩子。相信還是非常不錯的！
有些國學幼兒園是有系統的課程的，材料的選擇目標的制定都是根據孩子的接受能力以及價值觀的樹立。但現在很多國學幼兒園都是生搬硬套哈，死記硬背觀看動畫，很多目標都不適合小朋友，更不適合社會潮流[大笑]
我家樓下就有一個國學幼兒園，離得非常近非常方便，但是我依然沒有把孩子送去。
我研究過這個幼兒園開設的課程結構，因為是國學幼兒園，所以仍然是主打四書五經。具體學哪一本經典是根據孩子的年齡，亦即隨著小班中班和大班的不同，設置有所不同。
除了學習國學經典之外，他們還有禮儀課，茶道，毛筆字，國畫，每周一次英語課。每天兩個小時戶外活動。
孩子在幼兒園或者是在學校，無非就是兩方面的培養，一方面是性格的培養，一方面是能力的培養，對于孩子來說，最主要的還是性格方面的培養，在能力方面更注重均衡。
謹慎選擇國學幼兒園的主要原因是希望孩子能夠在一個更均衡的發展環境當中。比如對于stem的教育，就需要有專門的后備力量支持，而國學幼兒園基本上做不到這一點。還有英語的學習，孩子處于幼年時期是學語言的最佳階段，這時期應當加大語言的輸入，而在學前階段英語就顯得格外重要，因為到了小學時，中文立刻變得強勢起來，這個時候再學英語，實際上無論從時間還是精力上都力不從心了。
國學幼兒園的確對于孩子在識字和國文的素養提高方面能夠起到很大的作用。所以我的做法是去綜合性幼兒園。然后會考慮國學幼兒園的夏令營和或冬令營。這樣也可以彌補綜合性幼兒園國文學的較淺的弊端。
當然了，每個家庭的需求是不一樣的。對我而言，我更希望我的孩子是具有國際化視野，在學前解決英語聽說能力。所以，最重要的是清楚自己想要的是什么，只要適合自己的孩子，適合自己的家庭的具體情況就是最佳的選擇。
到此，以上就是小編對于東海夏令營軍訓基地成人夏令營的問題就介紹到這了，希望介紹關于東海夏令營軍訓基地成人夏令營的1點解答對大家有用。
