大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于兒童夏令營軍訓林州的問題，于是小編就整理了1個相關介紹兒童夏令營軍訓林州的解答，讓我們一起看看吧。
國學幼兒園和西學幼兒園我都不建議上。
西學幼兒園強調玩，放任自由，不同意早教，到了小學大都跟不上。
國學幼兒園學什么四書五經，純屬毒害兒童。
最好是上普通幼兒園，學會游戲，學習唱歌跳舞跑跑跳跳。稍大一些學習背唐詩，宋詞，在培養文學素養的同時增強記憶力；學習背不懂的東西，強化記憶。學習寫漢字，懂得橫平豎直，學習規矩。學習繪畫，從中學會模仿，觀察。組織到公園去認識植物動物，學會辨識，學習分類。組織孩子朗誦，從中學會表達能力。
從幼兒園學習自理能力，養成學習習慣，學會尊重別人。這才是幼兒園應該做的！
我家樓下就有一個國學幼兒園，離得非常近非常方便，但是我依然沒有把孩子送去。
我研究過這個幼兒園開設的課程結構，因為是國學幼兒園，所以仍然是主打四書五經。具體學哪一本經典是根據孩子的年齡，亦即隨著小班中班和大班的不同，設置有所不同。
除了學習國學經典之外，他們還有禮儀課，茶道，毛筆字，國畫，每周一次英語課。每天兩個小時戶外活動。
孩子在幼兒園或者是在學校，無非就是兩方面的培養，一方面是性格的培養，一方面是能力的培養，對于孩子來說，最主要的還是性格方面的培養，在能力方面更注重均衡。
謹慎選擇國學幼兒園的主要原因是希望孩子能夠在一個更均衡的發展環境當中。比如對于stem的教育，就需要有專門的后備力量支持，而國學幼兒園基本上做不到這一點。還有英語的學習，孩子處于幼年時期是學語言的最佳階段，這時期應當加大語言的輸入，而在學前階段英語就顯得格外重要，因為到了小學時，中文立刻變得強勢起來，這個時候再學英語，實際上無論從時間還是精力上都力不從心了。
國學幼兒園的確對于孩子在識字和國文的素養提高方面能夠起到很大的作用。所以我的做法是去綜合性幼兒園。然后會考慮國學幼兒園的夏令營和或冬令營。這樣也可以彌補綜合性幼兒園國文學的較淺的弊端。
當然了，每個家庭的需求是不一樣的。對我而言，我更希望我的孩子是具有國際化視野，在學前解決英語聽說能力。所以，最重要的是清楚自己想要的是什么，只要適合自己的孩子，適合自己的家庭的具體情況就是最佳的選擇。
父母把孩子送去國學幼兒園，其一是父母愚味無知虛榮的表現，其二是對現行教育完全失望的表現，
幼兒園學國學本身就拔苗助長，卻近合了許多國人們虛榮虛偽，就象腦X金，黃x搭x，專騙有錢腦殘，
那就要看你想把孩子培養成什么模式了。
中國國學致力于人性的研究，只要是人，便逃脫不了人性規律，學些國學自然是好的。但當今“技能為先”的社會形勢下，致力于國學還是有問題的。
先談談國學館、國學幼兒園～古語云：師者，傳道、授業、解惑，所傳授的不只是基礎知識，更多的是為人為事的道理?，F在的老師已經不再是以前的概念，主要功能是授業，也就是生存技能的教育了，更像以前的“師傅”?，F在所謂的國學館應該是“學?！睍r尚的、經濟化的變形吧。
中國國學就像一鍋燉菜～年少時，添加材料；青年時，加火慢熬，只有當中老年之后，才能品出“不惑、知天命”的那些滋味。國學是應該學的，但不要執著于國學。年少時，多學技能以及奠定國學基礎，二者兼收并蓄才是正路。后續的世界必然是東西文化融合的世界，那么“外西內中”也就是符合大趨勢的精英人才了。
到此，以上就是小編對于兒童夏令營軍訓林州的問題就介紹到這了，希望介紹關于兒童夏令營軍訓林州的1點解答對大家有用。
