大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于軍訓夏令營主題華為的問題，于是小編就整理了1個相關介紹軍訓夏令營主題華為的解答，讓我們一起看看吧。
一代軍事偉人毛澤東說過“一支沒有文化的軍隊，是愚蠢軍隊，而愚蠢的軍隊是不能戰勝敵人的”。大家都知到如今每年的召收新兵的第一個條件“沒有高中畢業以上文化水平的不收”基本以大學、中專、高中畢業生為基準。現代戰爭是以智能機器人與智能無人飛機導彈三位一體遠程立體戰，必須要有一支高文化數質的軍隊，來撐控著搖控指揮的各種尖端武器，在衛星定位的指引下開戰。如果你用一支沒有文化軍隊能擔當此任嗎？所以任總說的“教育是最廉價的國防”的這句話是很有哲理的。
這句話從另一個角度看，也可以說，國防是最昂貴的圍墻！道高一尺，魔高一丈，再好的武器軍備，再多的國防預算，都不如鑄戈為犁，不如不戰而屈人之兵。這方面，瑞士、新加坡等，為我們做出了良好榜樣！
畢竟，心是心的歸宿，愛是愛的港灣！如果說教育的本質，是讓人與自然、人與社會、人與自己之間，能夠更好地和諧相處，那么最好的教育，不是把一個人、一個國家圍防起來，而是讓他們不斷地走向開放與鏈接，把他們變成一座座“羅馬，不設防的城市”！
事實上，只有在開放與鏈接中，彼此之間才能夠互通有無，互助互利，讓自己被需求，也讓自己處于最安全狀態！從這個意義上看，教育的最終目的，應該是消解國防，讓世界不斷地球村化！
國防是一個廣義的概念，在很多人看來，國防大概就是每年的軍費多少，我們有多少架隱形戰機，有多少枚導彈，有多少艘航母......其實這都太過于片面了，在現在和未來，國防都是一個滲透到一個國家方方面面的工程，經濟，科技，外交等等都是國防不可獲取的支撐，沒錢搞不了國防，沒有科研搞不了國防，沒有高素質的兵源搞不了國防，沒有智慧過人的外交搞不了國防......而這些東西對應的都是高素質的人，無論科技發展到了怎樣的地步，無論戰爭的形式演進到怎樣的模式，歸根結底還是人和人之間的較量，這不是古時候比力氣比武功的較量，而是國民綜合素質的較量，國民的綜合素質有何而來？答案就是教育。
也許做好教育，尤其是基礎教育，從表面上看不到國防的成效，讓一群農村孩子能讀書，多讀書，也許比不上生產幾架殲-20來得過癮，但從長遠看，重視教育無疑是最有效地提升國防的手段：
1、國民素質的普遍提升，也促進了高端人才的出現幾率，會涌現出更多科研領域的專家和強人，推動國防事業的高速發展。
2、國民素質的普遍提升，讓每個人都可以從事更高端，更復雜的工作，進而推動整體產業的升級，盡快淘汰低端低價值的落后產業，為經濟的持續發展提供強大的動力。
3、國民素質的普遍提升，讓部隊可以招納到更高素質的兵員，從而才能夠有人去操作日益復雜的各種高科技兵器。
4、國民素質的普遍提升，也會相應提升國民的思想境界，更加愛國，增強民族自豪感和凝聚力。
因此，搞好教育是一本萬利的事情，雖然短期看不到明顯的收益，但功在千秋。說教育是最廉價的國防不為過。
任正非是中國有名的，深具愛國情懷的企業家。從他們產品的高國產化率，及對核心技求研發的投入，尤其首創中國原被外控制的電子芯片耒看，他是眼光獨到有高瞻遠曙的人物。他說教育是最??價的國防是對的。一，國家己在教育及學校有投入，且學校己程度不同地開展了，愛國教育，軍訓，軍學互聯，軍事夏令營等只不過各地校抓的程度不一，都不夠深入。二，學校夲身是國家集中對全體青少年及兒童受教育的完整平臺，對國防知識的普及大有方便和好處，青少年易動性格和好奇心，求知欲，對實施國防教育乃至一些專業訓練有必要和易開展的舉措。三，軍事科技日新月異，對于當兵的專業人員，如果有學校的對于軍事的基礎知識和基夲訓練，哪怕是軍校，深入的學習和上崗訓練也容易得多。綜上所述，如把國防教育細化成綱目，且因地置宜，因材施教，將繁雜科目分給大批學校有側重的承擔，是最易達到目的。專業太強的，可由軍校師生帶動和培訓。以上是我支持任正非觀點的闡述。
到此，以上就是小編對于軍訓夏令營主題華為的問題就介紹到這了，希望介紹關于軍訓夏令營主題華為的1點解答對大家有用。
