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    石家莊飽學教育夏令營 石家莊飽學教育夏令營地址

    大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于石家莊飽學教育夏令營的問題,于是小編就整理了1個相關介紹石家莊飽學教育夏令營的解答,讓我們一起看看吧。

    缺少深度閱讀能力,讀多少書都是無用功,如何引導孩子深度閱讀?

    引導孩子深度閱讀,可以嘗試著從以下幾方面著手。

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    首先,讓孩子認真閱讀前言和評述類文章。以讀名著為例,所有優秀的名著,前言寫得都不錯。閱讀前言,可以對作品中的內容、主題、人物特征、寫作特色等都有一個大致的了解。為名著寫前言的人認識水平通常都比較高,相較于我們家長和孩子要高出很多。如果可能,最好多讀幾本同名作品的前言,了解不同的人對于作品的評述。這樣可以在比較中對作品有更全面的把握。

    其次,在閱讀中遇到典故和疑問,一定要深究細挖,無論文史,還是自然科學,還是小說、戲劇,都需要弄清楚前因后果、前后聯系,這樣才能讓所學的知識形成體系,讓知識融會貫通。

    第三,讀過一本書之后,可以寫寫讀書筆記或觀后感、書評。把自己讀后的感悟寫下來,既是對全書的一個回顧,又可以深化自己的認識,還可以提高自己的書面表達能力。

    第四,反復閱讀多次,在反復咀嚼中把書中的精華化為自己頭腦中的一部分。毛主席就有反復閱讀一本書的習慣,不但如此,他還時不時在書上做批注。古代讀書人有這樣習慣的很多。大家讀讀匯評本的《三國演義》,看看多位飽學之士如何讀書,就明白自己該怎樣讀書了。反復閱讀,屢次做評,對自己是不斷提高認識水平的最佳方式。

    以上是我總結的幾點引導孩子進行深度閱讀的著眼點,希望對您有所幫助。

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    前幾年還在鼓吹“讀書無用論”,其實讀書是普通人最容易、最便宜、成功率最高的超車辦法。真的是書中有萬物。針對這個問題,有以下幾個建議:

    喜歡是第一步的,有了喜歡,自然就有了內在驅動力去閱讀、去查找、去研究。家長不要著急讓孩子學會點什么,可以先讓孩子親近書籍,喜歡書籍,然后挑選一些繪本,有文字的書慢慢增加。

    推薦一本書《當孩子遇見書》,作者中川李枝子擁有17年的保育員經驗,是一個媽媽,也曾是一個熱愛讀書的孩子。她在這本書里,分享了如何挑選繪本、閱讀繪本等。

    一個5歲的孩子可能興致勃勃閱讀《人類簡史》嗎?除非是少年謝爾頓。要給孩子適合的讀物,符合他們的大腦發育情況,他們才能喜歡閱讀,繼而深度閱讀。很多家長特別著急,看別人家孩子會算術了,自己家的不會就著急。早幾個月晚幾個月,其實不會有什么差別的。

    推薦三本書《猛犸爺爺》《眼睛大研究》《微觀世界》,這幾本都是科普讀物,主要講述了歷史、眼睛和微生物,但都是給兒童的科普讀物。

    最有效的方式就是陪讀。

    我兒子今年九歲,認識的字很多,知道并自己會講的故事也很多,而且還有一定的思維和自己的一定見解,甚至還能聯系到生活和學習當中去。這和我的平時教育,尤其是陪伴孩子有莫大的關系。

    孩子上一年級的時候每天要練習兩篇字(鋼筆字帖),這個習慣一直持續到現在。每天我也給他講故事,主要以童話故事為主。到了三年級也就是上學期開始,畢竟字也認識的多了,有了基本的閱讀能力,我就讓他每天給我講故事。我上學期給買了一本《中國歷史故事書》,每天讓讓他自己默讀一遍(這個期間不認識的字要圈出來,然后我來教他并做講解),然后一字一句讀給我聽,讀完之后再給我講大概意思,最后給我講述他的“讀后感”。就這樣“陪讀”了一個學期,孩子各方面的進步很大,這學期開始要進一步培養他的寫作能力。還是上學期那本書《中國歷史故事》每天默讀一遍,然后再給我講,最后再寫一遍“讀后感”,疫情開始到現在已經讀寫了十余篇了,無論從孩子對故事的理解程度還是自己寫作的深度都有了很大的提高。

    所以,對于孩子來講,無論你想引導他提高哪方面的能力,一定要學會陪同,然后一步步的放手,最后真正形成了習慣的時候方可放手。


    先澄清我對提問的理解:“引導”我理解為幫助孩子找到深度閱讀的方法,“深度閱讀”我理解為孩子讀書時能展開聯想,更全方面提升自己。

    如果將一本書比作藏有寶藏的地下宮殿,那提問就可以理解為我們家長如何引導孩子走入宮殿深處去找到寶藏。

    作為家長,首先得自己對宮殿的布局要了解,知道藏在何處。那我們得先讀過并通曉這書本,了解哪些能夠帶給我們的啟發,書本的閃光點在哪。

    然后呢,我們得讓孩子有興趣讀這本書,激發孩子去挖掘藏的欲望,如果孩子連走進地下宮殿的興趣都沒有,那你想一想他會愿意跟著你走嗎?

    最后告訴孩子,我們不必去挖所有的寶藏,有重點、有感覺的去挖就可以了,就已經有足夠的閃到他、營養到他。

    如果能從一本書當中明白一個人生道理,或者說找到一種解決問題的方法,或者了解到自己是怎么樣的人等等,這些寶藏發現就已經是非常非常了不起了。

    所以總結,引導孩子深度閱讀的方法步驟:

    第一步:父母自己要對書本有興趣,并了解書本精髓;

    第二步:激發孩子對書本有興趣;

    第三步:告訴孩子,你對這本書感觸,就是提供一些找到寶藏的線索,啟發孩子的思考;

    到此,以上就是小編對于石家莊飽學教育夏令營的問題就介紹到這了,希望介紹關于石家莊飽學教育夏令營的1點解答對大家有用。

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