大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于暑期夏令營集錦的問題，于是小編就整理了1個相關介紹暑期夏令營集錦的解答，讓我們一起看看吧。
20多年高中教學生涯，雖然我不教數(shù)學， 但也見證過成百上千的高中生。數(shù)學是如何成為他們的噩夢？尤其是像我們這樣的二類高中，相對來講，數(shù)學基礎更差，能學好數(shù)學的學生就更少。我本人參加過兩次高考，第1年考了40多分，第2年考了一百零幾分（當時滿分120）。結合我自己的親身經(jīng)歷，說說如何學好高中數(shù)學？希望起到個拋磚引玉的作用。
首先：基礎一定要掌握好。那就是高中數(shù)學課本上的基本概念、公式定理等，必須掌握牢固。比較快捷的方法是：課堂上跟到老師的節(jié)奏，課后及時的鞏固。一定要充分的利用好自己，能自由支配的時間。把當天所學的知識復習一遍，課本上例題重溫一遍，課后的練習全部獨立完成。做到這樣基礎基本上能把握好。
其次：在基礎知識過關的情況下，大量的做題訓練是必不可少的（除非你是天才）。做題不僅僅是鞏固基礎，更是訓練一個人的數(shù)學思維、解題能力、解題技巧、解題速度、解題的準確性。每個能考高分的人，一定都是經(jīng)過大量的題海訓練過來的。
第三：具備必要的學習方法。通過幾十年來的觀察發(fā)現(xiàn)，一般學習頂尖的學生，自主學習能力較強、自律性更強。他們都能走在老師的前面。很多事情都是這樣，當你自己通過努力學習一遍，回過頭再聽老師的點撥，你會發(fā)現(xiàn)你所遇到的問題都不是問題了。所以為什么很多專家提出：先學后教。也不是沒有一定的道理。
第四：針對基礎較差的學生，要想把數(shù)學學好考高分。一定不能讓他失去了對學數(shù)學的興趣，要讓他能在學習的過程中體會到成就感。所以要先立足于課本，課本上練習相對比較基礎、容易。讓他體會到學習成功的喜悅，再來深化和發(fā)展及加強訓練。如果天資不足考不到140多分，考一個一百一二十分還是沒有問題的。
以上是個人淺見，仁者見仁，智者見智。要想學好，最關鍵還是在乎個人。
高四同學：你好！你復讀了，其它學科還行，就是數(shù)學很爛（白癡一定是你的自謙），很想抓一抓，免得再次拖后腿。可以的，先提個小目標：高考數(shù)學90分。基礎分拿到就夠！作為比你早幾年的老復讀生，特建議如下：
1.追到根。初中代數(shù)式運算，分解因式，二次方程，二次函數(shù)，相似形，圓等重要知識點出了問題，趕緊補上。若小學的小數(shù)分數(shù)運算都出錯，立即糾正！確保數(shù)學知識連續(xù)性，不能掉鏈子。
2.定目標。評估你高中數(shù)學各板塊，哪些是你的強項、弱項，結合高考基礎分題型，訂好計劃，按順序步步推進。
3.換口味。復讀，容易重復和疲勞，必須調整以前失敗的做題習慣。首先弄懂課本上概念、定理、公式、法則，修正題海戰(zhàn)術模式，質量第一，數(shù)量第二。具體做法是：題解出來還不夠！還要學會斥解，理清用到的知識點及順序，查找易錯點，還有沒有更簡單解法？嘗試更換條件或結論，舉一反三。這樣，做了才叫會，真正掌握了。
4.找指導。如果你感到還有困難或沒把握拿到90分，可請個好的家教老師，一對一教你系統(tǒng)地學會。
提高高中數(shù)學分數(shù)，是檢驗k12應試數(shù)學教育短期的成果，也是每個家長和學生所期望的效果。所以要高度重視這個問題，為此想細致地梳理高中數(shù)學重要知識點；重要知識點間的內在聯(lián)系；出題人出題方法及設下的陷阱；常用的解題技巧；以及大型數(shù)學考試中，時間的統(tǒng)籌安排等諸多問題展開分析。首先梳理一下高中數(shù)學重要知識點：（1）集合、復數(shù)、向量、概率、函數(shù)概念；（2）三角函數(shù)及恒等變換；（3）排列組合、推理與證明；（4）立體幾何；（5）平面解析幾何、導數(shù)及應用。
這是整個高中階段最重要的五個知識重點，它們之間存在著怎樣的內部聯(lián)系呢？要想看到本質聯(lián)系，必須把新出現(xiàn)的概念搞清楚，尤其是定義要理解透徹。比如函數(shù)定義是建立在集合定義的基礎上的，特別是定義中“在集合B中都有唯一的元素y和它對應，那么這樣的對應叫做從A到B的一個函數(shù)”這句話中“唯一元素y”非常重要，在指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)、三角函數(shù)等諸多概念及題型中都有體現(xiàn)，這也是在函數(shù)圖像中，為什么一個橫坐標只有一個縱坐標，而一個縱坐標可能不只一個橫坐標的原因。在后面的解析幾何以及導數(shù)應用中也時有體現(xiàn)。知識點之間環(huán)環(huán)相扣、互相滲透，概念的理解，定義的外延及內涵把握，在解題過程中表現(xiàn)的淋漓盡致。在分析知識點的內在聯(lián)系時，也會得出很多解題技巧。高中數(shù)學最重要、最靈活的知識點是平面解析幾何，但是貫穿整個高中數(shù)學全部過程的是函數(shù)定義，無論哪方面都有它的影子，一定要牢牢掌握好它，還要靈活運用它。如果我們把這五部份重點知識所涉及的概念理解了，定義吃透了，得出的定理、推論既會證明又會靈活運用了，那么很多解題技巧也就容易掌握了。
每道經(jīng)典的數(shù)學題，一般會有好幾種解題思路（勾股定理目前有近500種證明方法），讓大多數(shù)的學生都有上手解題的機會，可是我們還要清楚，出題者一定也會設下陷阱的，即容易犯錯誤的地方。只有這樣才能檢驗你是否真正掌握了這方面的知識。理解出題的意圖是做數(shù)學題的最高境界，切記！它還可以幫助我們分析整張試卷所考知識點分布情況，以及在時間上的統(tǒng)籌安排也有幫助。要想一張試卷得到高分，基礎題要準而快，即搶時間；中等題要知道出題老師的意圖，不繞彎子，迅速解決問題；壓軸題要分析出出題老師的陷阱，以及涉及到的知識面，還有從定義出發(fā)挖掘潛在的已知條件，最后就是細心、細心、再細心地認真態(tài)度，因為我們有富裕的時間。做到這幾點，不僅能考出高分而且還會有每縫考試必興奮的心情。幾何咖啡曹老師祝?看過這篇文章的高中同學，在高中階段的每一次數(shù)學考試中取得好成績！
到此，以上就是小編對于暑期夏令營集錦的問題就介紹到這了，希望介紹關于暑期夏令營集錦的1點解答對大家有用。
