大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于暑期夏令營(yíng)培優(yōu)計(jì)劃方案的問(wèn)題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹暑期夏令營(yíng)培優(yōu)計(jì)劃方案的解答，讓我們一起看看吧。
校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)寒暑假補(bǔ)課是違法的。在我國(guó)的法定節(jié)假日學(xué)生補(bǔ)習(xí)的限制性規(guī)定中，假期補(bǔ)課違法情況也是要視教學(xué)者而定的，如果是在編教師私自給學(xué)生補(bǔ)課，并且是有償?shù)难a(bǔ)課的話，那么肯定是違法的，但是如果是普通的教育機(jī)構(gòu)正常辦學(xué)的話是不違法的。
根據(jù)通知，中小學(xué)校在暑假期間不能以夏令營(yíng)、培優(yōu)班等名目舉辦文化補(bǔ)習(xí)班、提高班等活動(dòng)。這一嚴(yán)令的出臺(tái)，旨在保障學(xué)生們的休息時(shí)間，為他們提供一個(gè)放松身心的假期。
此外，學(xué)校也不能以暑期托管的名義開(kāi)展文化課補(bǔ)習(xí)、培優(yōu)等活動(dòng)。暑期托管本應(yīng)是為那些在雙職工家庭中難以照顧到的學(xué)生提供便利，而不是用于補(bǔ)課的場(chǎng)所。此舉可以保護(hù)學(xué)生和家長(zhǎng)的權(quán)益，避免了額外的壓力和負(fù)擔(dān)。
通知中還明確表示，學(xué)校不能利用“線上課程”等形式變相集體補(bǔ)課或變相收費(fèi)補(bǔ)課。線上課程的興起讓學(xué)生可以更加靈活地學(xué)習(xí)，但在暑假期間，學(xué)生們需要的是放松和休息，而不是加重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。
是真的。根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得占用國(guó)家法定節(jié)假日、休息日及寒暑假期組織學(xué)科類培訓(xùn)。所以暑假補(bǔ)課違反了國(guó)家政策。
暑假已經(jīng)開(kāi)始,省教育廳發(fā)布最新通知,嚴(yán)禁暑假期間中小學(xué)校違規(guī)組織學(xué)生補(bǔ)課,并明確三個(gè)“不得”:不得以夏令營(yíng)等任何名目舉辦文化補(bǔ)習(xí)班、培優(yōu)班、提高班等;不得以暑期托管的名義開(kāi)展文化課補(bǔ)習(xí)、培優(yōu)等;
不得利用“線上課程”等形式變相集體補(bǔ)課或變相收費(fèi)補(bǔ)課。
謝邀！應(yīng)該先聽(tīng)聽(tīng)孩子的意見(jiàn)，再做權(quán)衡，不要把你們家長(zhǎng)的意思強(qiáng)加給孩子。孩子學(xué)習(xí)成績(jī)好，也有自理能力，那可以帶他出去旅游，去他心目中的好大學(xué)好城市去看看，隨便給他加加油，鼓鼓勁。回來(lái)后他自己就會(huì)有想法，會(huì)更努力的看書學(xué)習(xí)。如果孩子成績(jī)中游，那就可以請(qǐng)個(gè)家教或者好的補(bǔ)習(xí)小班，讓他快速提高一下。如果孩子成績(jī)不好，那就讓他做做家務(wù)，做做作業(yè)，或者帶他到窮山溝，看看農(nóng)民的生活，參加一下麥?zhǔn)铡？傊髑蠛⒆右庖?jiàn)，以他為主！
謝謝邀請(qǐng)。這個(gè)問(wèn)題問(wèn)的很好。
孩子在12能的學(xué)習(xí)和生活中，已經(jīng)很疲勞和辛苦，學(xué)校也安排了孩子能放松一下，給孩子自己充電，作為家庭教育不推薦孩子在假期去補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)，等于是換個(gè)地方學(xué)習(xí)。推薦家長(zhǎng)給孩子放個(gè)假。對(duì)于性格比較活躍的孩子，可以給孩子報(bào)個(gè)興趣班，讓孩子學(xué)會(huì)一種技能，交一些朋友，增強(qiáng)自信心，這個(gè)可以有。
對(duì)于性格不活波的孩子，不愿意出門的孩子，可以安排在家做家務(wù)，培養(yǎng)孩子獨(dú)立的能力，學(xué)會(huì)做飯和收拾家里也是不錯(cuò)的。
對(duì)于雙職工家庭，如果不合適照顧孩子，也可以幫助參加夏令營(yíng)等活動(dòng)，讓孩子走出家門，去接觸大自然，讓孩子在輕松環(huán)境里度過(guò)自己的假期。
原則都是盡量讓孩子放松，學(xué)習(xí)生活常識(shí)，走進(jìn)大自然，培養(yǎng)孩子的興趣。除非特殊情況，和孩子商量去讀一個(gè)短期的補(bǔ)習(xí)班，提升某一門功課。
希望這個(gè)回答能讓你滿意，你的關(guān)注，轉(zhuǎn)載和評(píng)論是對(duì)我最大的支持。有關(guān)家庭教育的小知識(shí)請(qǐng)關(guān)注我的視頻。
謝邀！假期是孩子們學(xué)校生活以外的調(diào)節(jié)和補(bǔ)充的時(shí)期，怎樣度過(guò)，根據(jù)自家孩子的特點(diǎn)和需要，制定一個(gè)大體的計(jì)劃比較好。比如，學(xué)習(xí)計(jì)劃，興趣計(jì)劃，勞動(dòng)計(jì)劃，旅游計(jì)劃等等，如果家長(zhǎng)方便，最好和孩子一起，如果家長(zhǎng)時(shí)間不允許，送到一些靠譜的興趣輔導(dǎo)班也是不錯(cuò)的選擇。
祝您及你的孩子能度過(guò)一個(gè)有意義的假期！
謝謝邀請(qǐng)
孩子放暑假，2個(gè)月時(shí)間呢，是一個(gè)比較長(zhǎng)的假期了，我認(rèn)為培優(yōu)不影響做家務(wù)，做家務(wù)也不影響培優(yōu)，只要合理安排，比單一枯燥的專門弄一樣要有趣得多
我覺(jué)得有針對(duì)性地培優(yōu)比什么都培優(yōu)效果要好。雖然存在即合理，即任何一門科目的培優(yōu)終歸有其培優(yōu)的益處，但?但是值得一說(shuō)的是，一來(lái)人的精力是有限的，二來(lái)什么都抓，什么都抓不住。必須有取舍，必須有輕重緩急，必須?perfect ？No！完美不是遍地開(kāi)花處處存在的，你必須承認(rèn)人生的不完美也必須認(rèn)識(shí)到你做不到所有的事都完美
，即便你出得起所有科目的培優(yōu)費(fèi)，我依然覺(jué)得把有限的精力投入到能取得有效回報(bào)的科目中去，逐一擊破比眉毛胡子一把抓要強(qiáng)太多，所以培優(yōu)不要貪多，重在消化
做家務(wù)和培優(yōu)是不沖突的，培優(yōu)是為了讓學(xué)習(xí)更好，而學(xué)習(xí)更好是為了以后的生活更好，而做家務(wù)的能力則是生活當(dāng)中最基本的一項(xiàng)能力，不管男生女生，（不食人間煙火的管不上，）都要具備有做家務(wù)的能力。以后需要做不做是一回事，但會(huì)不會(huì)做是另一回事，所以這種基本能力還是要有的。
另外培優(yōu)累了，做做家務(wù)也可以是一種別樣的放松和享受吧，家務(wù)做完了再去培優(yōu)，思路也更清晰哈哈??
這個(gè)要看孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣！
到了初中要逐步培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力，初中的內(nèi)容無(wú)論是難度還是量都不是小學(xué)可比的，小學(xué)認(rèn)真，聽(tīng)話就不會(huì)差到哪里，但是到了初中，再也不能是保姆式的陪伴，而是要引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)自我反思和總結(jié)。
現(xiàn)在網(wǎng)上有很多視頻可供學(xué)習(xí)！
點(diǎn)擊我的頭像，點(diǎn)擊專欄，不僅僅有視頻學(xué)習(xí)，還有電子版配套講義和同步練習(xí)！
點(diǎn)擊一下，給我一個(gè)機(jī)會(huì)，同時(shí)也是給孩子一個(gè)機(jī)會(huì)！
孩子剛上完初一，結(jié)合他這一年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)主要從語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，外語(yǔ)談一下這個(gè)問(wèn)題。
語(yǔ)文環(huán)節(jié)：不知道其他省市怎么樣，天津中考都有一塊“文學(xué)常識(shí)”的必考內(nèi)容，涉及初中各個(gè)階段的規(guī)定必讀書目。比如初一階段規(guī)定的必讀經(jīng)典書目是《西游記》、《朝花夕拾》、《海底兩萬(wàn)里》、《駱駝祥子》等。針對(duì)這個(gè)環(huán)節(jié)的考核，建議家長(zhǎng)讓孩子在暑假期間最好就把這些課外書讀完，讓孩子反復(fù)閱讀，做到對(duì)名著內(nèi)容爛熟于心。
還有，根據(jù)我的觀察，孩子們上了初一后，語(yǔ)文考試中開(kāi)始增加了課外文言文的考核。這塊考核是初中語(yǔ)文考核的重點(diǎn)難點(diǎn)，分?jǐn)?shù)占比為5-7分。孩子們剛升入初一后，這塊失分很嚴(yán)重，普遍只能拿到1-2分。針對(duì)此，家長(zhǎng)們也需要未雨綢繆，及早介入，加強(qiáng)提升孩子的文言文素養(yǎng)。這里，給家長(zhǎng)們推薦一本書：《文言文啟蒙讀本》，這本文言文屬于入門書籍，比較適合初中低年級(jí)學(xué)生閱讀。家長(zhǎng)可帶著孩子每天閱讀一篇，不會(huì)的查字典解決（另外推薦一本《古漢語(yǔ)常用字字典》）。
數(shù)學(xué)環(huán)節(jié)：我覺(jué)得暑假的主要思路是讓孩子“溫故知新”。根據(jù)我的觀察，初一數(shù)學(xué)和小學(xué)5-6年級(jí)的內(nèi)容銜接還是比較緊密的，所以，針對(duì)小學(xué)6年級(jí)數(shù)學(xué)薄弱點(diǎn)的查漏補(bǔ)缺很重要。在此基礎(chǔ)上，對(duì)于新初一內(nèi)容提前預(yù)習(xí)。提前預(yù)習(xí)的方式：輔導(dǎo)班方式和在家自學(xué)方式。我們采取的是在家自學(xué)方式，主要步驟為：先讓孩子聽(tīng)網(wǎng)絡(luò)數(shù)學(xué)視頻課資源，然后做題。數(shù)學(xué)參考書主要采用的是53+尖子生+培優(yōu)+新思維。另外，孩子運(yùn)算能力的加強(qiáng)也是一個(gè)重要環(huán)節(jié)。具體可參見(jiàn)我的“家有初中生-高效學(xué)習(xí)方法和技巧”專欄或以前的相關(guān)問(wèn)答。
英語(yǔ)環(huán)節(jié)：由于孩子的英語(yǔ)一向是他的強(qiáng)項(xiàng)，所以，暑期的學(xué)習(xí)思路主要就是夯實(shí)+拔高。孩子每天都要進(jìn)行一篇英文閱讀+一篇完形填空+10個(gè)單項(xiàng)選擇的組合練習(xí)，練習(xí)題則主要來(lái)自全國(guó)各省市的中考真題。針對(duì)孩子的錯(cuò)點(diǎn)，家長(zhǎng)需要督促孩子做好階段性總結(jié)，并不斷回頭看，針對(duì)錯(cuò)題的語(yǔ)法點(diǎn)不斷復(fù)習(xí)鞏固。
孩子們升入初一后，除了語(yǔ)數(shù)外，還增加了地理，生物，歷史，政治小四科。根據(jù)我的觀察，地理和生物是難點(diǎn)。很多省市小四科都在中考的范圍內(nèi)。所以，對(duì)于小四科尤其是地理和生物的預(yù)習(xí)也不可少。具體路徑和方法我覺(jué)得可以參考上述數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)路徑。
到此，以上就是小編對(duì)于暑期夏令營(yíng)培優(yōu)計(jì)劃方案的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于暑期夏令營(yíng)培優(yōu)計(jì)劃方案的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。
