大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于暑期夏令營揭牌的問題,于是小編就整理了1個相關介紹暑期夏令營揭牌的解答,讓我們一起看看吧。
我,終于知道為什么我不是學霸的原因。從外因分析,我從幼兒開始,就知道我媽說話可以隨時變通,明明已經下達任務,但是可以隨時隨心情變化而變化,而好玩的孩子一定無限趨向于利于自己一邊,所以下達指令等于無效。家庭環(huán)境影響,自我記事起,父母總是因為家常理短,才米油鹽起糾紛,因為房間小,不隔音,所以我總是無法靜心學習。
自身原因分析,我沒有養(yǎng)成從小熱愛學習,熱愛讀書,寫字端正,認真聽課的好習慣。這些所有好習慣的培養(yǎng)是必須在幼兒時期至小學三四年級完成的。但我錯過了最佳訓練時間。我很少上幼兒園,因為不喜歡,所以就不去,我媽媽就遷就我,縱容我。因此我錯過排舞的時間,錯過上課的時間,錯過思考的時間,錯過與人相處的時間。
小學階段,我也在渾渾噩噩中度過,不會思考,懶于思考。不會預習,更不復習,所有的學習都按部就班。沒有良好的學習習慣,沒有父母正確的引導,沒有聰明的大腦,所以我就是學渣。但是我不想讓自己的孩子成為學渣。我從小培養(yǎng)她良好的學習習慣,手把手教她讀書識字,聽寫 單詞,學古詩文言文,以我為參照物,盡心盡責培養(yǎng)孩子,希望她比我強。
女兒談不上學霸,算一個好學生吧,高考全省200多名。從上初中開始就是重點中學重點班,高中又是重點中學重點班,高考上了一個不錯的985學校。
說一下我是如何培養(yǎng)女兒的。
第一要注重早期智力開發(fā)。
女兒在幼兒園表現(xiàn)一般,在孩子上大班開始,我抱著笨鳥先飛的想法,開始開發(fā)女兒智力。具體是多玩智力游戲,多和孩子互動,教孩子認字,看書。學前班開始每天做一道智力題,有空讓孩子編故事講故事,這樣堅持了好幾年,給孩子以后的學習打下了堅實的基礎。
第二要多陪伴孩子。
我在以前的文章和視頻都說過,對孩子來說陪伴非常重要,能夠真正的陪伴孩子,孩子不會出任何問題。所謂陪伴并不是監(jiān)督,也不是應付,是真正陪孩子玩并樂在其中。記得孩子小時候和孩子玩拼圖,一千片的拼圖我們倆有空就拼,拼了一個星期終于成功,最后一片拼上去時我比孩子都激動。
第三給孩子愛的同時要對孩子嚴格要求。
從小給孩子要定一些規(guī)矩。比如說有了問題不能把責任推給別人,定下做什么事情不要輕易放棄,做事情盡自己最大努力不要追求結果等等。要求孩子的同時,父母也要堅持自己做到。
有了這三條,就基本可以保證孩子不走彎路。孩子有一個聰明的頭腦,有一顆善良的心,還有很強的自律性。即使成不了學霸,至少也能成個好學生。
至于很多人說的什么怎么增加意志力,怎么練習專注力,怎么學習,怎么復習,其實都不重要。
學霸的養(yǎng)成,一個條件是智商,一個條件是態(tài)度。
其實,智商的高低從很小的時候就表現(xiàn)出來。我女兒,16個月就能講述10多頁的故事書,盡管一個字也不認識。18個月就能背誦30多首古詩,2周歲不到,就能認識200多個漢字。這些并不是在什么所謂的早教班學的,因為女兒根本就沒有進過什么早教班,孩子小的時候根本沒有什么早教班。
孩子上了幼兒園以后,有一天,生活老師看到我們,說到:你們家孩子將來肯定學習好,簡直是過目不忘。
上了初中,別的同學從小學開始就進了輔導班,女兒卻一天輔導班也沒上,一直保持在年級前十。他們年級一直保持年級第一名的男孩更是智商爆棚,什么早戀游戲籃球一樣不落,照樣不耽誤考年級第一。女兒盡管由于某種原因半年沒上學,可是照樣考上重點高中重點班。
女兒上了重點高中重點班以后,才發(fā)現(xiàn)班里更是高手如云,學霸背英語10分鐘,女兒就得20分鐘;學霸課堂就理解百分之百,女兒聽得似懂非懂,還得課后鞏固;學霸回答問題義正言辭,女兒回答問題支支吾吾。總之,女兒感覺只要學霸不松勁,超越學霸絕非易事。
所以,不要逼你的孩子,智商決定了學習成績,只要你的孩子肯努力,學習態(tài)度是好的,就夠了,其余的真的不是我們能決定的。
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