大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于研究生夏令營貓膩的問題，于是小編就整理了2個相關介紹研究生夏令營貓膩的解答，讓我們一起看看吧。
您好，很高興回答你提出的問題，針對于你提出的問題，我簡單的談一下自己的看法。
這件事情被發酵的很熱，剛剛我也看了一下大家的評價，無非兩方面的評價，一方面吐槽清華面試的黑幕，一方面客觀評價此考生的綜合能力達不到清華的要求，所以被刷掉。下面僅此以自己的拙見談談看法。（下面是該同學的初試成績）
其實，說直白一點，復試就像你去社會的公司找工作，面試。初試成績給了你進入的門檻，復試環節你要拿出你的綜合能力來讓這個公司的領導選擇你。這個能力包括你的專業基本知識，情商，溝通交流能力等等。研究生不是簡單的單一的學習，而是跟著導師一塊合作做科研。導師招過來的學生，是能夠進行科研的，能夠工作的。而不是基本功不扎實，只是單純的初試科目考試高的學生。如果你真的各方面優秀的話，我相信導師不會放走這樣的學生，你能高產出論文，哪一個導師會不高興？
我們都知道有幾個高校被評為考研的神校，被很多研究生招生單位拉入黑名單。因為這些學生從剛上大學就準備考試的那兩門課，其他專業課幾乎不怎么學，綜合素質能力很差。進入研究生階段幾乎什么都不會。所以久而久之就出現社會上對那幾個學校的負面評價。
其實，越好的學校，能力越強的考生就很多。對于有經驗的研究生導師來說，進入復試的學生，無論分數的高低在他們眼里都是小白，是什么都不懂的牛犢。而導師希望能夠通過復試環節，找到能夠未來發展優秀的學生。可能很多人會有疑問？簡短的幾分鐘就能判斷一個人的好壞？那么我們的事業單位的招聘面試，公務員招聘的面試，各大公司的招聘面試，也不都是短暫的了解嗎？只能說見識人多了，見識的學生多了，從學生的言談舉止當中就可能看出來學生能力的好壞。
去年華中科技大學某學校第一名400多分被刷，也引起很多人的討論。今年是清華大學，我相信以后可能會有更多的高分同學被刷，現在的研究生招生不再是唯分數論，如果以分數作為最終的標準，那么就跟高考一樣，不需要進行面試。所以現在就要要求大學生要有創新能力，科研能力，不僅智商要高，情商也要高。只要有能力，我相信任何老師都不會刷掉你，好學生老師都爭著要。
以上就是我的見解，僅供大家參考。如果大家有不同想法的，可以評論交流。喜歡的朋友可以關注我。每天都會分享自己的見解。
其實去年時我得知有名同學考了初試第一名，也被刷了，當時就很震驚，第一名還能被刷啊？！后來了解到初試只是占總成績的一部分，且那些初試成績不是很理想的人為了能進，也很努力學習啊，這是不能忽略的。憑啥第一不能被刷，要這樣想的話，排名后幾位的同學干脆不用去復試了。而且招研究生，導師是想招性格好又能干的，人家可能壓根就不在乎進入了復試的同學的初試成績，要是拿初試成績看學生，那設置這么多考察項目做什么？
初試第一名進入復試被刷掉有什么大不了的，這幾年我自己作為復試組老師參加了多場考研復試，也碰到過初試成績第一名被刷了的。其實從老師的角度來說，初試考得好，復試只要不是太差，一般都不會刷你的，因為刷了你是給自己找麻煩，你一定會申訴，學校一定會讓我們復核，各種壓力山大，還不如招了你算了，所以初試考得好被刷了的，一定有他的“過人之處”。當然，我這種小角色，招還是不招，我說了是不算的，但據我幾年來的觀察，復試的高危人群，要么在復試時候表現出一知半解就夸夸其談，而且還自信心爆棚，要么是一問三不知，還覺得自己考試厲害，將來做學術研究也一定厲害。反正就是給人一個感覺，此人不正常。
研究生首先是得有研究能力，這才是重點，復試就是看這個的。初試只是標準答案式的考試，只能考察專業知識的基礎積累水平。個別人如果一心只想考研，大學四年什么都不做，就只考研，不停地刷英語、政治題，背專業知識點，想要考個高分并不難。可是有些人考了高分之后，就飄起來了，以為天下無敵，其實四年下來，相關領域的經典專著或論文基本沒看過，什么問題也沒有思考過，甚至連課都沒怎么上過，因為要考研么，時間都要做題、背題，一切以考試為中心，考試以外的東西為零，大學下來，跟讀了個高中沒什么區別。這樣，學術基礎就很差，差就差吧，差的話還可以慢慢教，怕就怕你自以為高分了得，什么也聽不進去。
有人一般來問我復試怎么準備，我通常就告訴他不要以為初試考了就可以休息了，真正的考試這才開始，好好看書，利用初試之后到復試之前的幾個月時間，大量閱讀相關領域的文獻，了解學術研究的動態，了解相關研究的進展情況，還要選擇性地精讀一些經典著作，提出自己的見解和想法，最好是還能了解你報告的學校在這個專業的特點，思考你以后想要研究的問題和方向，要讓老師知道你是有知識積累，也是有研究潛力的。
當然，更重的是，特別是初試考的好的學生，還必須注意復試時一定要有好的心態，不要想著超常發揮，你正常發揮就行了，要知道做學問是一輩子的事，要把學問當成生活的一部分，細水長流，學術是一種常態，不是打雞血后的興奮，要的是一個正常人的心態，不要給人家你是一個不太正常的人的感覺。
現在只看到焦越方的說法，清華方的說法還沒有呈現，所以不好輕易給事件定性。但是就這個問題可以延伸一下考研復試之大忌。
在教育部反復強調招生公開透明的當下，各高?，F在研究生復試環節全部采用全程錄像，結果公示，綜合錄取結果務求經得起后續各種審視與質疑。
初試第一復試被刷，這樣的結果很容易引發爭議，讓學校陷入是非漩渦，出于穩定和和諧原則，說實話很少有學校會選擇主動跳入這個是非坑，除非有過硬的理由和證據。
綜合一些零星的信息，以及我對焦越微博的觀察，我自己傾向于認為：焦越在面試中可能觸犯了考研面試中的“大忌”。
這個大忌就是暴露出自己容易“劍走偏鋒”的性格軟肋。不說別的，光為了考研剃光頭這個行為就夠“驚世駭俗”的。
當研究生導師已經有十余年，耳濡目染于高校學術圈，對導師這個群體可以說相當了解。各位知道導師最怵頭招到什么樣的研究生嗎？
答案是：很多導師最怵頭招到容易“劍走偏鋒”，喜歡走極端的學生。這樣的學生往往在人群中能夠一眼識別出來。
我曾經碰到過兩個這樣的學生：
長么大，還真是頭一次聽說進烈士陵墓掃墓還要交門票，對先烈們的緬懷和祭祀，如果沾染了銅臭，我認為這不是對烈士的尊敬，相反更像是一種不敬。
看到這個問題，我想起前些日子剛剛發生在安徽黃山的一件事情，有游客準備到粟裕將軍的陵墓憑吊，結果遭遇景區索票，要購買95元的門票方可進入。此事引起廣泛質疑，好在當地整改很快，迅速的開辟了通往將軍墓的專用道路。
在清明節組織這樣的活動，參加的博物館肯定也是類似主題，應該是一場愛國主義教育。在這方面，國家也是有專門要求的，愛國主義教育場所大多都是公益性質，一般是不允許收費的，這些場所都應免費向學校和學生開放，所以學校收費掃墓和參觀博物館是不對的。我甚至懷疑，學校是不是以掃墓和參觀之名，進行亂收費呢？
我記得以前上學時，學校在清明節也會組織掃墓活動，掃完墓之后也會參觀博物館，而且還會邀請老紅軍給我們講解抗戰歷史。陵園和博物館從來都是非常配合的，他們還會給我們安排專門的講解員進行講解。不止是清明節，就是其它節日里，烈士陵園和博物館也都是免費向公眾開放的。
清明節祭掃革命烈士陵園，既是緬懷革命先烈的英雄壯舉和豐功偉績，讓孩子們明白今天和平與幸福生活的來之不易，要倍加珍惜的傳統教育；又是一次學校有計劃、有組織的愛國主義主題教育活動，目的明確、意義重大！“個別家長嫌貴而告上教育局，導致活動取消”，這實在讓人唏噓不已、哀嘆教育之不幸！
緬懷英烈，牢記教訓，珍惜幸福，繼往開來，是清明節祭掃活動的主旨大意。對中小學生加強愛國主義教育的主陣地之一就是不要忘記歷史，“落后就要挨打”、“辱我中華者，雖遠必誅”、“少年強則國強”、“國富民安”等深刻歷史教訓值得每個孩子銘記于心！清明祭掃英烈活動的現實意義和深遠意義再明顯也不過了，既具必要性，更有重要性。
中小學清明節祭掃英烈活動，所有經費都是擺到明處的，跟教育亂收費毫無瓜葛。“個別家長嫌價格太貴告到教育局，最終迫使學校取消活動”，這既突出了家長的目光短淺，又彰顯著家長對教育的無知和橫加干預。安排學生清明節祭掃英烈活動，是一次有目的、有計劃、有組織的主題教育活動，是學校教育的正當權利，家長的橫加指責和干涉，是毫無道理的。
中小學清明節祭掃英烈活動，是自愿性的，學校沒有強迫，家長的指責和干涉，不應該得到支持?？墒俏覀兊慕逃直局⑹聦幦恕ⅰ岸嘁皇虏蝗缟僖皇隆痹瓌t，強制學校停止有益活動的做法，既是不分青紅皂白、和稀泥式的不作為和亂作為；又是缺乏責任擔當，不負責任的行為。有這樣膽小怕事、無所作為、甚至亂作為的主觀部門，堪稱教育的悲哀！
與此同時，也有更多中小學校頂著各方面撲面而來的壓力，毅然堅持自己的正確做法，如期正常舉辦清明節祭掃英烈活動，秩序井然，效果明顯，這里要為他們的勇于“堅持”點個大大的“贊”！
謝謝邀請。
先說說我們組織這兩種活動的情況:
1、烈士陵園掃墓
我們學校也組織了學生去我們當地的烈士陵園，因為在本縣城很近，而且是免費開放的，除了學校提供紙讓同學們自制小白花外，其它沒產生任何費用，所以家長也沒任何人有意見。當然，前提是必須保證孩子安全。
2、參觀博物館
去年暑假，我們搞研學活動，組織學生夏令營6天5夜，活動地點、線路、活動內容、餐飲住宿情況、價格都事先告之，內容里有參觀川菜博物館、海洋館等，家長自愿報名參加。有100余人參加此次活動。出發前，我們召開了家長會，向家長說明了此次活動的目的意義，在川菜博物館里，同學們參觀了解川菜歷史，學做熊貓蒸餃、自制泡菜，興趣盎然，家長們反響很好，沒人投訴。很多家長表示今年還要參加夏令營。
還有最重要的一點就是在外出搞游學活動的時候，事前向教育局打了報告，請示同意了的。
3、家長為何投訴？
這么多人回答沒有一個業內人士呀。作為一個教體局負責地級市社會實踐活動科室的成員我來說幾句。
首先，國家現在有政策學校必須搞社會實踐活動，今年又要搞研學。我是河南的。
我們科室組織的活動都是全免費的，統一政府財政出錢，沒人每年一百塊，學校整個活動一分錢不用出，只需要組織學生，出跟車教師就行。這是地市級的活動，有市級掛牌的社會實踐基地。老師有評市級社會實踐優秀指標，評高級必備，指標有限，堪比河南省級教師節優秀。
當然我們還有屬于我們縣級的社會實踐活動，屬基礎教育科負責。這個就是學校自己組織了，比如博物館，去敬老院呀，等等，基本上沒有學校敢收錢，車費都是學校出的，我們要求必須簽租車協議，公對公的，私人車不行。不過有不等民辦學校和民辦幼兒園偷偷自己組織收費，不過沒有人舉報過。也有優秀指標，是縣級的，評職稱只有積分。
這個研學我們這邊已經有地方搞過，是出市或者出省的，花銷很大，風險也很大，聽說需要家長出錢的，我們還沒有弄。
到此，以上就是小編對于研究生夏令營貓膩的問題就介紹到這了，希望介紹關于研究生夏令營貓膩的2點解答對大家有用。
