大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于研究生夏令營什么時(shí)候興起的問題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹研究生夏令營什么時(shí)候興起的解答，讓我們一起看看吧。
研學(xué)旅行熱也是現(xiàn)在居民的生活水平變化了，這要是放在以前壓根就是不可能的，現(xiàn)在的學(xué)生一天到晚老在教室里面呆著，各種輔導(dǎo)班，興趣班層出不窮，都是在室內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)，正處于向往外面的世界的學(xué)生而言，研學(xué)旅行就變得非常受歡迎了，因?yàn)榭梢猿鋈ネ姘。瑢W(xué)習(xí)到什么也就是日常生活吧，看到的東西和平時(shí)接觸到的完全不一樣，心境也會(huì)變化很大，對(duì)學(xué)生而言算是提升了閱歷，見識(shí)到了花花世界的不同，其實(shí)很多事物興起也就是一時(shí)的，說不定人們玩膩了就會(huì)又變一個(gè)新的方式。
可以理解成觀摩交流，然后學(xué)習(xí)人家好的方式方法。
但對(duì)國外盲目崇拜贊嘆同時(shí)，必須知道國情不同，文化歷史背景不同，國民素質(zhì)不同，教育體制基礎(chǔ)不同，所以，別人的雖好，未必適合我們。學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)是建立在深刻理解分辨的基礎(chǔ)上的。如果只是單純潮流，走馬觀花，沒必要。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”的時(shí)代已經(jīng)過去了，現(xiàn)在講究的是“讀萬卷書，不如行萬里路”，的理念。書讀得多了就變成了書呆子，勞逸結(jié)合，效果倍增。
所以，近兩年以研學(xué)旅游為目的的夏令營特別多，短期的，長期的都有，五花八門，而且去的人還特別多。 之前因?yàn)榻逃堪l(fā)行了《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》，一時(shí)間所有的旅行社都開始以這為手段開始了宣傳造勢(shì)。對(duì)于這種研學(xué)旅行的意義到底在哪，有什么價(jià)值，讓所有的人都開始摸著石頭過河，尋求答案。
研學(xué)旅游的好處就是，孩子可以跟著導(dǎo)游脫離父母，進(jìn)行戶外活動(dòng)，培養(yǎng)了他們的獨(dú)立意識(shí)。還有就是在旅游的過程中學(xué)到了知識(shí)，增長了見識(shí)，豐富了他們的生活，可以啟迪智慧，開發(fā)潛力。在旅途中有自己對(duì)于歷史的理解和看法，有對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀的見解和意見。 研學(xué)旅游的弊端就是，好多夏令營打著研學(xué)的旗號(hào)，卻是為了賺錢，每個(gè)景點(diǎn)都是走馬觀花式的瀏覽。根本沒有給孩子們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，景點(diǎn)是逛完了，但完全沒有了教育意義。孩子沒有在旅途中體會(huì)到這次出行的目的，只是一味的跟著瞎溜達(dá)。
研學(xué)旅游是什么？研學(xué)旅游必須有明確的主題路線，有專業(yè)的老師跟隨，有合理地出游花費(fèi)。不以玩樂為目的，不以逛了什么，吃了什么而自豪，重要的是學(xué)到真實(shí)的東西，通過研學(xué)實(shí)現(xiàn)了自己哪方面的價(jià)值。研學(xué)旅游就是讓老師帶著學(xué)生走出校門，走進(jìn)社會(huì)，走進(jìn)自然，在外面學(xué)到在書本和課堂里學(xué)不到的東西。希望旅行社和學(xué)校能共同合作，為學(xué)生規(guī)劃一條合理地研學(xué)方案，讓所有的學(xué)生都能通過出行，探索到研學(xué)旅行的真正價(jià)值。
個(gè)人覺得還是讓孩子多擴(kuò)展視野，增長見識(shí)，讓孩子知道這個(gè)世界是如此之大，宇宙如此浩瀚，我們真的很渺小，走過看過之后，孩子也會(huì)自己去思考。去不同的地方看到體驗(yàn)到，和在書本上讀到的還是差距很大，讀萬卷書，行萬里路。
猶太人的孩子在考上大學(xué)之后，都會(huì)花一年的世界去周游世界，然后在去上大學(xué)，這樣孩子在上大學(xué)后就會(huì)對(duì)自身有更明確的目標(biāo)，對(duì)自己今后的人生規(guī)劃也更清晰。在中國我們雖然很少會(huì)讓孩子花一年時(shí)間去周游世界，但是我們可以多帶孩子出去走走看看，這種方式還是值得我們借鑒的。
到此，以上就是小編對(duì)于研究生夏令營什么時(shí)候興起的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于研究生夏令營什么時(shí)候興起的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。
